高新音樂生文化課全托集訓(xùn)哪個好/高考自愿錄取與否不能忽略的一個“焦點”！

高新音樂生文化課全托集訓(xùn)哪個好/高考自愿錄取與否不能忽略的一個“焦點”！

 　　在我們許多考生和家長的眼中，高考錄取與否全憑考分，以是經(jīng)常會有，學(xué)什么自愿填報、請什么專家都是無意義的事;也就有了許多不急不慢，專等孩子高考后分?jǐn)?shù)出來才體貼孩子自愿填報的家長;但就是這種“唯分?jǐn)?shù)填自愿”的想法，不知貽害若干考生家長。

　　誠然，高考考分在高考錄取中具有不能替換的主導(dǎo)作用，是考生在高考競爭中最具殺傷力的武器，最具競爭力的法寶，但它絕不是決議錄取與否的唯一因素。

　　影響高考錄取的因素許多，其中考生有無加分以及學(xué)校認(rèn)可加分與否對考生的自愿都市帶來差其余改變;而且對于統(tǒng)一個分?jǐn)?shù)段的考生，裸分生和加分生在選擇學(xué)校上又有著本質(zhì)的差異。今天我們零點高三對此睜開探討，就是要讓我們的家長明了，一個高考加分對于高考錄取會帶來怎樣的改變。

　　舉例來說，有兩個考生高考分?jǐn)?shù)相差分，甲分、乙分，并報考了統(tǒng)一所學(xué)校統(tǒng)一專業(yè)，且這個專業(yè)只錄取一人，按常理看，甲被錄取的可能性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于乙;可一個被家長忽略的事實是，乙有著分的加分，這樣一來乙的總分到達(dá)了分，而甲、乙兩人報考的這所大學(xué)，又是一所全認(rèn)加分的學(xué)校，這樣一來甲方的落榜就是一定。

　　因而，在這樣一種自愿填報下，若是甲方家長只是一味的體貼高考分?jǐn)?shù)，而不明白在孩子是裸分考生無任何加分的情形下，把孩子放到一所認(rèn)可所有加分，加分考生喜歡報考的學(xué)校，無疑于拿自己孩子之“短”去擊其他孩子之“長”，最終以高于乙方分的高考成就戰(zhàn)敗也就在所難免了。

　　這無疑是對唯分?jǐn)?shù)論最好的回手，以為孩子只要有了考分，家長就能幫孩子填好自愿。只是不知這樣的自信從何而來，是深諳各中錄取規(guī)則呢，照樣熟知種種專業(yè)知識，抑或是掌握種種技巧竅門?在整個高考中，我們經(jīng)常會強(qiáng)調(diào)“七分高考，三分自愿”的說法，這并非是隨口一說，科學(xué)合理專業(yè)的自愿填報，對孩子的分?jǐn)?shù)會帶來錦上添花之效;反之，會讓孩子高分落榜、高分退檔、高分低就。

　　以是，面臨自愿填報，我們的家長們一定要穩(wěn)重思量，自己是否有足夠的能力、智慧和水平，為孩子走好這主要的一步，不讓孩子拼了命掙的每一分白白虛耗掉;這或許就是對孩子辛勤支出最大的尊重吧。